金鱼五年级作文

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关于金鱼五年级作文汇总9篇

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的金鱼五年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于金鱼五年级作文汇总9篇

金鱼五年级作文 篇1

我是一条全身火红的小金鱼,有一位疼爱我的小主人,我在大缸里生活,感觉十分快活,但又非常孤独。

我有着一对大大的眼睛,圆圆的肚子就像吃了一个大汤圆似的,还长着剪刀似的又长又漂亮的尾巴。我全身通红,所以小主人给我取了一个很好听的名字,叫做“火红四叶尾”!

每当主人给我喂食时,我便摇头晃脑地游到底下,张大我的小嘴巴短鲷尾鳍掉了,想要咬一大口,可我的嘴巴实在太小了,只能咬到一丁点儿。对了!你们知道我胖乎乎的身体,为什么能游得那么快吗?哈哈,那是因为我有着鱼鳍。每当玩耍、游泳时,只要不断地挥舞着我的鱼鳍,便会向前方前进了,但我的重心会摇晃,这时就由我的四片小尾鳍来帮我支撑重心,使我不会倒下去。

我的小主人还非常关心我呢:我还总是和小主人开玩笑呢。我总是睁大我的眼睛,一动不动地呆在缸里,好像死了一样。小主人哭了,我急忙动了动,小主人眉开眼笑。

看我有一给多好的小主人啊。

金鱼五年级作文 篇2

前几天,我闯祸了——把家里的五条金鱼喂死了。这是怎么一回事呢?

这五条金鱼十分的可爱。头上长着又大又圆的眼睛,穿着红红的裙子,在大鱼缸里欢快地游来游去。我十分地喜欢它们,每天早上喂喂它们,放学回家也喂喂它们。每一次,金鱼都争先恐后地抢着鱼食,好像喂不饱似的。

一天,我突发奇想:“我多喂它们一点,它们应该不会饿了吧?”于是,我把一袋子鱼食都放进了鱼缸里,鱼儿们吃得多欢呀!我放心地上学去了。到了傍晚,我高兴地去看它们,只见金鱼都浮在了水面上。我吓了一跳,急忙跑过去问妈妈:“妈妈,金鱼全都死光了,怎么回事?”妈妈走到鱼缸前一看,笑着说:“你是不是喂了许多鱼食呀?”我低下头说:“是的。我想喂饱它们。”妈妈说:“你想知道原因是吧,建议你去查查资料。”

我从《天天小问号》这本书里找到了答案。原来鱼是没有饱食神经中枢,你喂得越多,它就吃得越多,直到自已撑死为止。金鱼吃饱了,代谢水平提高了,耗氧量增加了,容易引起缺氧窒息而死。

我恍然大悟。这让我明白:平时一定要细心观察,用心地去发现,能找出许多的秘密。

金鱼五年级作文 篇3

妈妈给我买了两条小金鱼,一黑一红,一大一小。它们与普通鱼的不同之处在于:颜色五彩缤纷,外形看起来很奇怪。

两条金鱼中,一条比较大,黑黑壮壮的,像个大男人,所以我叫它“大哥”。它除了腹部是白色的,其它地方都是黑色,身长约七八厘米,两眼突起,好像两个黑色的发髻。

另外一条比较小,所以我命名为“小妹”。它的腹部也是白色的,而其余地方都是鲜红鲜红的红色,身长约四五厘米,显得非常娇小可爱。它的肚子鼓鼓的,像一个红白相间的小球。尾巴有上下两部分,每部分各有两片,游动时,四片薄薄的红色尾巴一摆一摆,就像一个漂亮的小姑娘跳舞时欢快地转动着她的裙子。

这两条小金鱼像馋嘴的孩子,非常喜欢吃东西,不管肚子有多饱,只要鱼食放进去,它们就张开嘴巴,争先恐后地抢吃。

不吃东西的时候,它们的嘴巴也常常是不停地一张一合。有一个夜晚,我开始睡觉时,听到哪儿传来了一阵一阵“吧嗒吧嗒”奇怪的声音,我不由害怕起来,急忙喊妈妈来看看是怎么回事。妈妈走了过来,听了听、看了看,说:“不用怕,那是小金鱼在吃水的声音。”听了妈妈的话,我才放心地睡着了。

我非常喜欢这两条小金鱼,把它们放在书桌上。做作业有点疲倦的时候,就抬头看看它们,心里有说不出的高兴,我就有了继续做作业的动力。

简评:文章重点写了两条金鱼的外形,多处运用了比喻的修辞手法,语言活泼,生动形象,字里行间表达了自己对小金鱼的喜爱之情。

金鱼五年级作文 篇4

它披着一身亮亮的盔甲似的鳞片; 一双水灵灵的向外凸起的大眼睛;一条美丽的像扇子一样的红尾巴;还有一个圆圆的小嘴巴。你们猜猜它是谁?它就是我们家大名鼎鼎的小金鱼“爆米花”。

“爆米花”可贪吃了。我每次喂它吃饭的时候,它都开心得不得了,时不时地跳出水面。我抓起一把鱼食放到鱼缸里,它就张开那张秀气的小嘴狼吞虎咽的吞了进去,吃完之后还不停地边摇尾巴边向我吐泡泡,像是在说:“我还要!”这让我感到我平时好像没给它喂饱似的。

我的“爆米花”不仅贪吃,而且还十分爱玩。我不在的时候,它就不停地在水中跳跃着,摇着美丽的大尾巴,游来游去,给自己找乐趣。最近,它还发明了一个新游戏,先吐个泡泡,然后再把泡泡弄爆,之后自己嗖嗖地快速撤离,就好像做了错事逃跑的小孩子一样!

我的小金鱼又可爱又贪玩。谁都不要和它比吃喝玩乐,因为你一定输!

金鱼五年级作文 篇5

妈妈从动物市场给我买了几条小金鱼。这些金鱼有好几种:有孔雀鱼,黑鱼,大眼鱼,白鱼,单纯的金鱼等等。

我把这几条金鱼全都养在了一个大鱼缸里面,也不知怎的,它们总喜欢围在一起,不敢到处游。渐渐地,它们胆子大了,敢在鱼缸的一些小部分地方活动。后来,整个鱼缸都有了它们的身影。它们很淘气,有时,在鱼缸里游来游去;有时,钻进了我往鱼缸里放的鹅卵石底下去休息。

有一次,我给鱼喂食,鱼一见到了鱼食,就像老鼠见到了大米一样,争先恐后地游了过去。鱼跟有些人一样,也是以大欺小,小的鱼往往吃不到东西。鱼也同样的贪婪,遇到大块的食物时,它不管三七二十一,就大口地吞着食物。当它们发觉这大块的食物吞不下,它才把食物吐了出来,这才恋恋不舍地走了。这些金鱼就这样,每天淘气的陪伴着我。每当我放学,第一件事不是洗手,而是去看鱼。直到看够了,这才恋恋不舍去干别的事。

我爱我的`小金鱼!

金鱼五年级作文 篇6

童年这盒彩笔,把我的孩提时代描绘得五颜六色,妙趣横生。

五岁那年的一天,爸爸急匆匆的回了家,指着刚买回的那缸金鱼,叮嘱道:“看见那缸金鱼没有,它们就是你的小弟弟小妹妹,你可要好好照顾它们呀,爸爸回来可是要检查的哦。”说完就急匆匆地上班去了。我傻傻地点了点头,对这一切似乎还没反应过来。呆头呆脑的看着那五彩斑斓的鱼,心中不禁疑惑起来:“这些鱼可真奇怪,眼睛大大的,肚子鼓鼓的,身上还有颜色,和平时妈妈炖的鱼一点也不一样。”突然,一个念想从我脑中飘过:它们身上的色彩一定是被染上的,至于它们大大的眼睛、鼓鼓的肚子,八成是中毒了,我需要给它们洗掉这些,让它们健康起来。可是用什么呢?眼珠子一转,咦,有了:沐浴液和刷子。我把半瓶沐浴液到了进去,可它们似乎不愿意,叽里咕噜地挣着往外跳。我安慰它们说:“不要怕,姐姐帮你们洗澡,洗完就不难受了。”过了一会,它们听话极了,都平躺着在水面飘来飘去。此时,爸爸刚巧下班回来。我高兴的扑到爸爸怀里:“爸爸,我帮它们洗掉了毒素,它们正香香地睡觉呢!”爸爸听后哭笑不得,摸着我的头说:“傻孩子,这些是金鱼,金鱼的颜色是天生的,不是中毒了。”我恍然大悟。

是这些小故事组成了我多彩的童年,也是这些小故事要我获得了成长;童年,转过头,依然还在。

金鱼五年级作文 篇7

我的房间里有一个小鱼缸,鱼缸里养了一条美丽的小金鱼。

一天晚上,我准备上床休息了,正打算和小金鱼道晚安时,突然想到:鱼儿是不是和我们人类一样也需要睡觉的呢?它们是不是和我们一样闭着眼睛睡觉的呢?无数个问号从我脑海里冒出来。于是,我决定今晚去探个究竟。半夜里,我从被窝里悄悄爬出来,我惊奇的发现,金鱼还睁着眼睛呢。我想:为什么鱼儿不闭眼睛呢?是因为鱼儿不睡觉吗?

第二天,我迫不及待的去问妈妈,妈妈说:“你上网去查查不就知道了吗?”我赶紧上网去查询,终于知道了原因:原来金鱼也是要睡觉的,只是鱼儿没有眼睑,是不能像我们人类一样闭眼的,我们常常看到鱼儿在水中静止不动,鱼鳃一闪一闪地活动着,这正是鱼儿在睡觉。如果你惊醒了它,它又会在水中游动起来。

“哦,原来是这样子。”看完后,我顿时恍然大悟,以后我看见鱼儿在鱼缸里一动不动,就不会去吵它了,因为它正在睡觉呢。

金鱼五年级作文 篇8

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福与快乐;童年是一个梦,梦里有我们的天真与幼稚。——题记

我的童年就如同一座美丽的花园,而童年趣事就好比花园里缤纷的花朵。下面我为您采摘一朵快乐的小花。

在一个初夏的早晨,太阳光照得人睁不开眼睛。鱼缸里的水波光粼粼,鱼儿躲避着阳光,在水里不安地游来游去。看着被弄浑的水,我突然萌生了一个念头:给小鱼洗一洗澡吧!

我悄悄地走进浴室,拿着洗发水和肥皂来到鱼缸前,我使劲地往鱼缸里挤洗发水,还用手不停地在水里划来划去,弄出了许多五彩的泡泡。一切准备就绪,开始抓鱼啦!我的手首先伸向左边,没想到小鱼成群结队、心慌失措地游向右边;当我向右边抓去时,它们又像顽皮的小孩,一溜烟地溜走了。我左抓抓,右抓抓,怎么也抓不到,不一会儿我就急得满头大汗。我把眼睛瞪得圆圆的,瞅准一条小红鱼,猛地一抓短鲷尾鳍掉了,哈,终于被我逮到了!我手中的小鱼嘴巴一张一合,尾巴不停地摇摆,好像在说:“求求你,放了我吧!”我温柔地对小鱼说:“小鱼,别害怕,我不会伤害你的。等一会儿洗干净,我就把你放回去。”我把肥皂沫抹在它身上,学着妈妈给我洗澡的样子,轻轻地、柔柔地为它搓澡。“左搓搓,右搓搓,脑袋洗洗,尾巴洗洗......”这就样,我一边哼着歌,一边陆陆续续地洗了十多条小鱼。

洗完后,我心满意足地坐到床上。看着刚刚洗完澡的小鱼肚皮朝上悠闲地躺着,我开心极了!心想:小鱼,洗干净了,你们也舒服了吧。过了一会儿,又有几条小鱼躺下了,它们似乎进入了甜甜的梦乡。

“你在干什么?”姥爷看到“睡着”的小鱼顿时大惊失色。他赶忙换水,可是小鱼还是死了一大半。

姥爷对我说:“鱼儿天天在水里游是不用洗澡的。沐浴液里有化学物质,小金鱼吃了会死掉的。你要好好学习知识,不要再做类似的傻事啊!”哦,原来是这样啊,我羞愧地低下了头。

这朵花一直在我记忆的匣子里保存着,花香久久不能散去......

老师评语: 给小鱼洗澡,选材新颖,充满童趣。题记语言优美,排比句句式工整。条理清楚,内容具体。温馨提示:怎样给小鱼洗澡应是重点,也是“趣点”。抓住动作、神态、语言来写,会更生动!

金鱼五年级作文 篇9

我家曾经养过许多小动物,比如活泼可爱的小白兔、忠实的小狗……不过我最喜欢的动物还是小金鱼,那是我10岁生日时爸爸送给我的生日礼物。

我的小金鱼可爱极了!瞧它,在水里活泼乱跳的,嘴一直张个不停,好像在问我:“我可爱吗?”它的眼睛瞪得大大的,好像要把谁一口吃了似的,看着它那滑稽样,我总会不由自主地笑起来。

小金鱼不光可以把我逗笑,还陪伴我读过书呢!

有一次,我考试没有考好,回家垂头丧气的,埋怨着从学校回家的路为什么不能长一点。“扑扑”,什么声音?我四处寻找着,哦,原来是小金鱼。我小跑过去,对着小金鱼说;“我这回考试没有考好,爸爸妈妈回来后指不定会怎么骂我呢!我该怎么办才好呢?”只见小金鱼的嘴巴一张一张的,好像在说:“你没有考好,肯定是少读书了!”这是,我仿佛听见了小金鱼的话,就立马跑进房间,取来了语文书,在小金鱼的陪伴下认真读书,我觉得这样读书轻松很多。

就这样,一个月过去了,我看见小金鱼一天天不高兴起来,我知道,小金鱼一定是想念自由了,我想着小金鱼陪伴我的那些时光,实在是舍不得小金鱼离开。不过我下定决心了,于是我忍痛割爱,将它放入了小河中。

小金鱼虽然不能像人一样会说话、帮助别人,可是它永远是善良,永远都是人类最好的朋友。

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